Pagrindinis Vadovauti Ko galime išmokti iš „YouTube Sensation Casey Neistat“

Ko galime išmokti iš „YouTube Sensation Casey Neistat“

Jūsų Horoskopas Rytojui

2012 m. Režisierius ir „YouTube“ reiškinys Casey Neistat paėmė „Nike“ duotą reklamos biudžetą ir užuot išleidęs „Fuelband“ reklamos filmavimui, kaip tikėtasi, jis per 10 dienų jį sudegino kelionėje aplink pasaulį - neva į #makeitcount .

Kaitlinas Olsonas yra susijęs su Mary Kate ir Ashley Olsen

Tai istorija, turinti galimybę suklysti klystant; matyt, buvo kelios labai nerimastingos akimirkos, kai „Nike“ pirmą kartą sužinojo apie „Casey“ kūrybinį posūkį . Bet tai istorija su laiminga pabaiga: iki šiol „#makeitcount“ vaizdo įrašas peržiūrėjo daugiau nei 15 milijonų peržiūrų ir „YouTube“ bendrino beveik 25 tūkstančius.

Kodėl tai yra patraukli istorija ir kodėl kaip korporacinis treneris , ar jums turėtų rūpėti? #Makeitcount kilmės pasakojimas turi visus puikaus pasakojimo kaulus. Ir tai yra puikios istorijos, kurias žmonės klauso, prisimena ir įtikina. Nenuostabu, kad tai yra tos pačios proveržio mokymo turinio savybės.

Casey nepasisekė dėl šios virusinės sėkmės. Yra jo beprotybės metodas ir mokslas, kodėl pasakojimas veikia kaip galinga komunikacijos priemonė:

Mūsų smegenys „istorijose“ yra labiau įsitraukusios: ta pati informacija, susijusi su kulkomis ir istorija, fiziškai sukelia kitokią reakciją. Puikios istorijos iš tikrųjų pateikia tokį narkotiką kaip oksitocino skubėjimas . Meilės hormonu vadinamas oksitocinas yra neurocheminė medžiaga, atsakinga už empatiją ir pasakojimo perteikimą, kuris mus skatina veikti.

Mes atsimename istorijas, o ne taškus: Hermanno Ebbinhauso užmiršimo kreivė mums parodo, kaip greitai mes pamirštame. Mes prarandame 40% to, ką ką tik išmokome vos per 20 minučių, o per dieną - 70 proc . Pasakojimo istorijos emocija padeda mums geriau prisiminti 6–7 kartus nei ekspozicinis tekstas.

Mūsų smegenys greičiau vartoja istorijas: mes skaitome pasakojimą dvigubai greičiau ir dvigubai prisimename. Be greito skaitymo, mes taip pat greičiau dalijamės istorijomis. Virusinė sėkmė rodo mums ne kartą - žmonės dalijasi istorijomis, o ne internetiniais seminarais, o ne „PowerPoint“.

Galbūt dabar esate įtikintas įtraukti pasakojimų į savo mokymą. Bet kaip tapti puikiu pasakotoju? Tai dar vienas plačiai ištirtas klausimas. Stanfordo profesorė Jennifer Aaker daro nuostabų darbą, apibūdindama, ko reikėtų vengti arba kaip ji pati vadina, 7 mirtinos pasakojimo nuodėmės . Geriausias Casey Neistat darbas mums parodo, ką visada įtraukti - pradinę įtampą ir galimą sprendimą, kuris jus įtraukia, daro įspūdį ir verčia jus dalintis.

Čia yra trys Casey darbo patarimai, kurie padės jums sukurti įtampą ir ryžtą:

Būkite autentiški: Neistat nuolat demonstruoja tikrus savo gyvenimo žmones - savo šeimą, bendradarbius, ką tik sutiktos auditorijos narius. Nurodykite tikrus žmones ir nebijokite netvarkos ar netikėtos pabaigos. Žmonės pastebi nenuspėjamą dalyką; panaudok tai savo naudai. Užuot tik pasidaliję standartine įmonės sėkmės istorija, įsivaizduokite, kad pasakojate istoriją apie pardavėją, kuris gėdingai nesėkmingai bando kelis pirmuosius bandymus, negali suprasti, kodėl, bet galiausiai pakoreguoja savo aukštį ir tampa įmonės uždirbančiuoju. Tikriausiai taip atsitiko, jei „real go“ teiraukitės savo pardavėjo.

Naudoti tikrąją kalbą: Neistat yra aštrus, tačiau jo istorijos išlaiko gaivų, vaikišką aiškumą, kuris perteikiamas kartomis. Žmonės nutirpę nuo pretenzingos kalbos. Emocijų kūrimo raktas yra vengimas įvardyti žodžius ir atidus dėmesys žodžių pasirinkimui. Pagalvokite, kiek mažai šios frazės iš tikrųjų reiškia: „tokio pobūdžio dalykai“, „sverto efektai [bet kas]“, „vertės grandinės analizė“ ir dabar jų rimtai venkite.

Skatinti dalyvauti: Geriausios istorijos įgyja stiprybės, kai kiti žmonės padeda jas formuoti savo patirtimi. Būkite atviri pasakojimų davimui ir paėmimui ir aktyviai ieškokite būdų, kaip leisti savo auditorijai dalyvauti. Tai yra vienas iš būdų, kaip Casey tai daro: jis paleido socialinę programą BEME - savo atsakymą į pernelyg kuruotą gyvenimą, kurį skatina dauguma socialinių programų. Programa skirta užfiksuoti autentiškas akimirkas, tačiau tokia pat svarbi, ji suteikia galimybę vartotojams nedelsiant pateikti ir gauti neredaguotas reakcijas į pasakojimus, kuriais jie dalijasi. Jis taip pat sukūrė „BEME News“, kur atsako į auditorijos klausimus ir reakcijas (teigiamas ar neigiamas).

Aš mačiau, kaip pasakojimų metodas veikia ir įmonių mokymų pasaulyje. Mokytojai, naudojantys mūsų naujos kartos mokymosi valdymo sistemą ( LMS ) į savo kursų pabaigą įtraukia apklausas, kuriose prašoma stažuotojų pateikti atitinkamas istorijas. Tada jie atnaujina savo kursus, įtraukdami tas istorijas, kad padidintų praktikantų įsitraukimą ir pagrindinių koncepcijų išlaikymą.

Kiekvieną kartą istorija laimi virš taškų. Nors aš nesiūlau išpūsti savo mokymų biudžeto į tarptautinę klaidžiojimą, aš siūlau drąsos pasakyti netikėtą istoriją ir pakviesti atsiliepimą. Įsivaizduokite, kaip jaustumėtės, jei jūsų kitas pasakojimu pagrįstas kursas virtų įmonės vandens aušintuvu arba būtų populiarus jūsų įmonės intranete. Būsite tikri, kad jūsų turinys girdėjo, įsisavino ir sujaudino jūsų auditoriją. Ir tenkinkitės žinodamas, kad laikėtės Casey įsakymo diegti naujoves, glaustai apibūdinamas taip: „Jei darai tai, ką daro visi kiti, kas duoda $ & @ !?“